Pourquoi faire du latin et du Grec au collège ?

POURQUOI FAIRE DU GREC ? En lien Eframe « Le labyrinthe du Minotaure » est un escape game conçu, au départ, pour les élèves de 4ème qui souhaitent s’initier à la langue et civilisation grecques. Toutefois, tous, collégiens et parents, peuvent, le temps de petits jeux, s’immerger dans la langue grecque. Collégiens, si vous êtes intéressés, curieux, volontaires et […]

Pourquoi faire du latin et du Grec au collège ? Lire la suite »

la chasse aux déchets 2ème édition : samedi 19 avril à 10h devant le collège

Veuillez trouver ci-dessous une information émanant des élus du Conseil Municipal des jeunes de la commune de Salles. « Les élus du Conseil Municipal de l’Avis des Jeunes de la commune de Salles lancent la 2ème édition de la Chasse aux déchets et vous invitent à participer à une journée de ramassage de déchets sur les

la chasse aux déchets 2ème édition : samedi 19 avril à 10h devant le collège Lire la suite »

Préparation de la campagne de bourse 2025 : information aux familles

La rentrée scolaire 2024 a été marquée par des évolutions majeures de la procédure de demande de bourse nationale d’études du second degré. Le dispositif d’étude automatique du droit à bourse, qui s’inscrit dans le cadre des travaux entrepris pour lutter contre le non-recours aux bourses, a ainsi été mis en œuvre dans l’ensemble des

Préparation de la campagne de bourse 2025 : information aux familles Lire la suite »

spectacle des 6ème 5 en presence des parents : Résidence d’Artistes avec l’AMGC

Les 6e5 ont présenté mardi 01 avril à partir de 18h30 devant leurs parents à travers un scénario les affiches réalisées mêlant données chiffrées et projections burlesques sur deux sujets :– les papillons en voie de disparition et les nouveaux papillons de plastique– la pollution de l’air

spectacle des 6ème 5 en presence des parents : Résidence d’Artistes avec l’AMGC Lire la suite »

Résidence d’Artistes avec l’AMGC : Les affiches réalisées par la classe de 6ème 5

Les 6e5 ont réalisé des affiches mêlant données chiffrées et projections burlesques sur deux sujets qu’ils ont choisis, en lien avec le spectacle :– les papillons en voie de disparition et les nouveaux papillons de plastique– la pollution de l’air Ils seront accompagnés de Jean-Philippe Ibos pour l’écriture et d’un graphiste Romain Montalban pour les

Résidence d’Artistes avec l’AMGC : Les affiches réalisées par la classe de 6ème 5 Lire la suite »

Projet « Deviens un aède »

À la suite de la « Concerférence » (voir article précédent) du lundi 10 mars, les élèves hellénistes se sont lancés avec l’aide de Baptiste Geniey-Camara et Victor Elkaim, dans l’écriture de chansons. Perséphone, Dionysos, Cassandre, le voyage d’Ulysse, les Moires et Orphée en étaient le sujet. En amont, M. Martin, professeur d’Éducation Musicale, avait fait créer

Projet « Deviens un aède » Lire la suite »

Retour en haut